LEARN TO LEARN
Rabhaidh: Feumaidh tu a bhith eòlach air cuspairean gràmar Tuircis gus an urrainn dhut seo a thuigsinn gu h-iomlan agus na cuspairean a thèid a mhìneachadh às deidh sin.
Ma tha fiosrachadh ann mu na seantansan agus na rudan ann an gràmar Tuircis, thèid thu air falbh ann an ùine ghoirid.
SESSION STIÙIREADH SIMPLE
Bidh sinn a 'smaoineachadh air seantansan air an dèanamh de chuspair agus ro-aithris mar seantansan sìmplidh.
m.e.
Tha mi a 'dol.
Tha thu a 'gàireachdainn.
Leughaidh iad.
Is e structaran seantansan sìmplidh a th 'ann an Cümleleri. Ma tha thu a' pàigheadh aire, thathas a 'faicinn co-chòrdas ri cuspair ro-innse anns na trì seantansan gu h-àrd.
Tha co-rèiteachadh cuspair ro-riatanach riatanach ann an cuisean ceart agus brìoghmhor.
Ma tha clàsail a 'dol an aghaidh a' chuspair, an uairsin thèid an t-seantans a thoirt às agus gun bhrìgh. Leigamaid sùil air na h-eisimpleirean,
Thèid mi.
Tha thu ga leughadh.
Thàinig thu.
Binn coirbte cümlelerdir.çünk Chan eil inflect ghnìomhairean anns na seantansan le cuspair agus cuspair-predicate connspaid air nochdadh.
Mar eisimpleir, truaillte, "Bidh mi a 'dol" a rèir an seantans a' chuspair, "Tha mi a 'dol" no le bhith a stàladh, "Bidh iad a' dol" a bu chòir a chur air dòigh.
Uill, bho na predicate leis a 'chuspair ann an seantans, feumaidh-còmhnaidh a bhith co-chòrdail, agus an uair sin tha sinn dìreach beagan eisimpleirean Nach sgrìobhadh sìos an t-seantans edinebiliriz.ist thu beachd mu dheidhinn cuspair an seantans a' toirt iomradh air an predicate.
Tha mi a 'tighinn.
Tha thu air a sgrìobhadh.
Sgrìobh iad.
Tha thu an ath.
Thoir beagan sheantansan gu h-àrd.
Tha an neach (cuspair) a nì an obair anns an aithris "Tha mi a 'tighinn" furasta a thuigsinn mar a' chiad neach, "I".
"You sgrìobhMar a thuigeas tu, is e cuspair na seantans “thu& Quot;
"Things SamhraidhIs e cuspair na seantans “iad a 'tha”.
"tha sibh ri TeachdIs e cuspair na seantans “sen& Quot;
Gu dearbh, bidh sinn a 'coimhead air ro-innse na cümlenen, tha fios againn air bunait an cümlenin sin.
Uill, a bheil na faclan dìreach a 'toirt dhuinn fiosrachadh mu chuspair a' chinnidh?
Gu dearbh chan eil.
Aig an aon àm, tha na fìrinnean a 'toirt dhuinn fiosrachadh mu chuspair cümlen, mu dheidhinn cuin a tha an obair air a dhèanamh, mu fhrèam agus modh a' chümlen.
Tha gnìomhairean a ’dèanamh suas ro-innse na seantans agus tha gnìomhairean infinitive Is e stàit a chanar ris.
Iar-leasachan neo-chrìochnach de ghnìomhairean ann an Turcais -mek neo -maker Tha e.
Ann an Gearmailtis, tha an iar-leasachan infinitive seo -en agus uaireannan -n Tha e.
nis coimeas a dhèanamh eadar na fìrinnean air gach taobh gus tuigse nas fheàrr fhaighinn air an t-suidheachadh.
spielen Eadar-theangachadh turca de ghnìomhair a 'cluich Tha a h-uile gin dhe na gnèithean neo-ionnanach.
spòrs - en
cluich - maker
Mar a chithear, a rèir nan gnìomhairean gu h-àrd, tha an iar-leasachan infinitive en ann an Gearmailtis agus mak ann an Turcais.
Ma tha an infinitive de ghnè air a thilgeil, thathas a 'meas a' chòrr den ghnìomhair mar an gnìomhair.
Verb cur àm gu pàrtaidh no a dh'iarraidh a bharrachd infinitive ghnìomhair stem Tha tilgeil air falbh agus an còrr pàrtaidhean, etc. Nuair a sampall a mhìneachadh getirilir.b cur.
leughadh Bidh sinn a’ leigeil sìos iar-leasachan infinitive a’ ghnìomhair agus tha “LeughTha am facal " air fhàgail. A nis cuireamaid duine agus iar-leasachan aimsir ris an fhocal so. Mar eisimpleir, cuireamaid iar-leasachan singilte a' chiad phearsa agus iar-leasachan tràth làthaireach.
leugh - yor - um
nis leig dhuinn na molaidhean a rinn sinn ris a 'ghnìomhair seo a mhìneachadh.
Leugh: freumhan a 'ghnìomhair
yor: an-dràsta
um: 1. neach fa leth (I)
Feuch an dèan sinn beagan shlaodhan nas motha a-nis:
OKU - YOR - SUN
LEABH - DU - N
LEABH - BHO - UZ
LEABH - DU - K
Bheir sinn aire do aon phuing an seo. Leigamaid sùil air a 'chlas agus gabh na gnìomhan a leugh sinn.
Tha an dà chuid 1. a dh'aindeoin gur e duine iomadach a bh 'ann, carson a fhuair iad ceangalaichean eadar-dhealaichte?
Tha seo co-cheangailte ris an structar gràmair agus tha e mar thoradh air na diofar thràthan a chaidh a chleachdadh. Ann an Gearmailtis, tha dearbhaidhean eadar-dhealaichte aig gnìomhairean cuideachd a rèir diofar thràthan agus dhaoine.
Dìreach mar a tha sa chànan againn, tha iar-leasachan infinitive a ’ghnìomhair air a thoirt air falbh agus tha na h-iar-leasachain air an cur ri freumh a’ ghnìomhair.
A-nis leigamaid leinn de facto a ghabhail ann an Gearmailtis:
Lerneren : Ionnsaichmek
Tha sinn a 'tilgeil sgàilean a' ghnìomhair agus air ais lerne tha am facal air fhàgail.
A-nis is e an lern seo neach agus àm gus tighinn chun a 'cho-dhùnaidh. 1. Bidh mi a 'toirt dhaoine singilte agus iarrtasan airson ùine a th' ann an-dràsta.
Lerner - e : Ionnsaich - Um - um
Mar a chì thu, -e Tha an tachartas an dà chuid an-dràsta agus 1. toirt brìgh fa leth.
Lerner - t : Ionnsaich - tha thu -
Lern - te : Ionnsaich - di - m
Tha sinn air dà ghnìomhach a thoirt seachad anns na h-ìrean gu h-àrd. Bidh sinn ag ionnsachadh gu mionaideach na h-àireamhan a chaidh a chur ris na gnìomhairean a rèir na h-amannan.
A-nis leig dhuinn aire a tharraing gu puing.
Mar a chì thu, thug sinn air falbh iar-leasachain infinitive nan gnìomhairean agus cho-cheangail sinn an gnìomhair le bhith a ’cur iar-leasachain ri freumh a’ ghnìomhair a tha air fhàgail. Ach, ged a tha a ’mhòr-chuid de na gnìomhairean ceangailte san dòigh seo, tha 200 gnìomhair neo-riaghailteach nach eil a’ leantainn na riaghailt seo.
Mura dèan gnìomh gnìomhair atharrachadh mar a tha an gnìomhair air a tharraing, an uairsin an gnìomhair seo Riaghailteach Tha e a 'ghairm.
Ach, ma tha briathrachas a 'ghnìomhair ag atharrachadh fhad' sa tha an tarraing, Neo-riaghailteach Tha e a 'ghairm.
Bidh verban cunbhalach uaireannan lag verbs, gnàthasan neo-riaghailteach uaireannan air an ainmeachadh làidir verb.
Mar sin, ciamar a bhios fios againn a bheil freumhan a 'ghnìomhair ag atharrachadh?
Feumaidh tu cuimhneachadh a dhèanamh air a h-uile gnè neo-riaghailteach gus an ceist seo a fhreagairt.
Aig an ìre seo chan urrainn dhut tòiseachadh ach le bhith a 'cuimhneachadh nan fheadhainn as cleachdaiche ann am beatha làitheil.
Ach bu mhath leam a ràdh, chan eil dòigh sam bith eile ann airson na h-eacarsaich sin agus na brògan!
DÈ THA A 'CUIDEACHADH?
Tha bun-bheachd de ghnìomhairean cuideachail ann an Gearmailtis. Tha diofar dhleastanasan aig gnìomhairean cuideachail san t-seantans. Gu bunaiteach, tha 3 gnìomhairean cuideachail ann an Gearmailtis. Is iad sin gnìomhairean taiceil sein - haben - werden Chan eil co-ionnanachdan Turcach agus gnìomhairean cuideachail aig na gnìomhairean cuideachail seo Feumaidh iad a bhith air an cleachdadh le gnìomhair àbhaisteach san t-seantans gus an urrainn dhaibh aimsir no brìgh a’ phrìomh ghnìomhair atharrachadh.
Faodar na gnìomhairean taiceil gu h-àrd cuideachd a chleachdadh mar ghnìomhairean àbhaisteach aig an aon àm.
Ma tha iad air an cleachdadh mar ghnà gnàthach tha brìgh aca agus faodar an cleachdadh leis fhèin. Chì sinn am facal cuideachail nas mionaidiche mar a bhios na leasanan againn a 'dol air adhart.
An seo thug sinn fiosrachadh gràmair às leth cuid de phuingean cudromach.
Anns na leasanan a leanas cumaidh sinn oirnne a 'mìneachadh shuidheachaidhean seantansan gràmair bho na structaran abairtean as sìmplidh gu na seantansan as iom-fhillte aig gach àm.
Tha sinn a 'guidhe gach soirbheachas dhut ...
O dhuine, a bheil e comasach idir: Leig leis an neach a thug an armachd seo dhut agus a thug a leithid de thròcair coin-i agus a leithid de fhortan innse dhut san simi sin gun duine fhàgail, na toir cuideam dhut, na toir aire do na rinn thu, tha an cruinne-cè gu lèir a tha dualach dhut. am bu chòir dha sloinntearachd freak a dhèanamh na chraobh lofa, millte, beag-inntinneach? Leig e às a thròcair, a tha follaiseach mar a ’ghrian, agus a ghliocas, a tha follaiseach mar a’ ghrian, nach eil a ’gabhail ri teagamhan ann an dòigh sam bith agus aig nach eil dìth èifeachdais? Hâşâ! .. (Lem'alar)
