-
mar a tha tip
!!!! Sgrìobh mi na litrichean ann an cruth goirid cuideachd. Faodaidh tu a leudachadh le bhith a’ cur barrachd ris. Anns an roinn sprechen den deuchainn, is e an com-pàirtiche againn ar co-oileanaich. No an urrainn dha a bhith na neach nach eil sinn eòlach idir idir. Dè a bu chòir dhuinn a dhèanamh mura h-eil an neach eile a ’faighneachd na ceist no a’ faighneachd na ceist ceàrr?
Faodaidh tu com-pàirtiche a bhith agad san roinn sprechen le cuideigin sa chlas agad agus as fheàrr leat. Bidh thu ag innse seo don tidsear, agus ron deuchainn, bheir an tidsear ort deuchainn deuchainn a ghabhail gus faicinn an urrainn dhut paidhir math a chruthachadh leis a’ chompanach as fheàrr leat. Mar sin, tagh an neach sa chlas agad leis a bheil Gearmailtis math agad, ach cha do thagh mi caraidean aig nach robh mi a’ tuigsinn Gearmailtis. Thagh mi cuideachd companach aig an robh Gearmailtis beagan na b’ fheàrr na mise gus am b’ urrainn dha mo riaghladh…
Cuideachd, ma nì an com-pàirtiche agad mearachd rè an deuchainn, cha bhith e gad cheangal. Ma dh ’fhaighnich e a’ cheist cheàrr, faodaidh tu a ràdh nach do thuig mi. Mura h-eil an neach eile a ’bruidhinn, faighnich ceistean cho mòr’ s a ghabhas. Mura h-eil e fhathast a ’bruidhinn, thig tidsearan a-steach. na gabh dragh. Ma nì thu mearachd fhad ‘s a tha thu a’ bruidhinn, gu dearbh faodaidh tu a cheartachadh. KÖNNEN SİE BİTTE LANGSAMER SPRECHEN, eadhon nuair nach urrainn dhut an neach eile no an tidsear a thuigsinn. sie sprechen schnell deswegen verstehe ich Sie nicht. Tha eadhon a ’chòir agad a ràdh Bidh iad a ’tabhann rudan ri ràdh, mar eisimpleir. Tha a’ bhean san dealbh a ’ceannach, me.ich sehe auf dem bild.ich sehe eine frau. Sie ist im markt.sie tragt eine schone bluse.sie ist nervos.vielleicht streit sie mit dem verkaufer.sie ist blond oder schwarz..ich sehe obst und gemuse.sie kauft ein..vielleicht ti feumar a chleachdadh oir tha sinn chan urrainn dhomh a ràdh le cinnt. agus feumaidh sinn a h-uile dad innse air a ’chùl no san dealbh. mar eisimpleir, ma tha an leanabh a’ leughadh leabhar, dè an aois a thathas a ’meas a tha an leanabh.nee na shuidhe.what is reading.happy no fad às. ge bith a bheil thu gu h-àrd.agus ma tha e a ’freagairt air a’ chuspair, tha e na bhuannachd a bhith a ’cleachdadh baglaclari mar weil, wenn.Tha mi an dòchas gun do chuidich mi e. Feuch an càraich thu e, mas e do thoil e. Tha mi an dòchas gun soirbhich leat bidh thu a ’roinn ceistean nan deuchainnean às deidh an deuchainn an seo.
Tapadh leibh gus am bi mi a ’faighneachd ceist mun phrüfer heimatland no am bu chòir a ràdh gun cheist, mar sin, mar eisimpleir, am feum sinn rudan mar na boireannaich san dealbh a chleachdadh nuair a tha thu a’ ceannach, mar an fheadhainn air a ’mhargaidh heimatland? Ma tha thu a ’freagairt seo cuideachd, cuir dragh ort
26 Rinn e sgrùdadh san Iuchar Bha còmhradh anns na dealbhan anns na h-oileanaich cùrsa agam agus an tidsear thuirt e gun tug e iomradh air a bhith a ’dol gu oileanaich turkiyede ann an sgoiltean Cò mheud uair a thìde sa cheist a nochd ìomhaigh shìmplidh agus nach deach ach ceist fhaighneachd bho no a bheil gidiliyorm sgoile feasgar mar a ’mhadainn. Anns a ’phàirt mu dheireadh, leig dhomh feuchainn ris a’ Ghearmailt a sgrìobhadh cho mòr ’s a tha cuimhne agam air sie möchten mit ihrem deutschkurs am Wochenende ein picknick machen.
wo? wann?
an robh sinn a' creidsinn?
Anns a ’cheist mu dheireadh, tha mi a’ smaoineachadh dè a bu mhath leat a dhèanamh (grillen.musik msaa.) Dhìochuimhnich mi mòran rudan le toileachas an deuchainn, bha mi airson leth-asal a sgrìobhadh tha mi an dòchas gun do chuidich mi.
Co-dhiù, ged a tha e na charaid ri mo thaobh, thàinig an dealbh den kindergarten a-mach, bha a ’chlann anns an t-seòmar-sgoile.
- Airson freagairt a thoirt don chuspair seo feumaidh tu a bhith logaichte a-steach.